Dřevěné kostky – jedna z těch vděčných hraček, ke kterým se stále vracíme a ke kterým se dá vymyslet množství vzdělávacích aktivit a her. Co s kostkami ve věku cca 12 – 18 měsíců, o tom jsem psala před rokem v článku Dřevěné kostky a čerstvé batole. V tomto se zaměřím na aktivity hlavně pro větší batolata (tak od 21 měsíců) a případně i pro předškoláky.
Mimochodem – víc než ten kbelík a vozík kostek už jsme nepořizovali, toto množství (cca 130 ks) je více než dostačující.
Už od chvíle, kdy jsem malému kreslila první šablonu pro přikládání dřevěných kostek, jsem se těšila na to, jaké další využití bude mít tato aktivita v budoucnu. Jednou z nich je třeba stavění takových staveb podle zadání (nedávno jsme s tím začali, psala jsem zde) a také vybarvování podle postavených staveb.
U šablon uvádím orientační věk pro tuto aktivitu dva a půl roku a vidím, že u Vlčete jsem se v tomto odhadu nespletla. Kreslení je jedna z činností, kde se projevuje zcela průměrně – je schopen s nadšením počmárat papír o velikosti A0, ale bez nějakého zjevného smyslu. Jediné, co umí obstojně nakreslit, je kolečko ;)
Dřevěné kostky jsme na čas odložili, malého stejně více zajímaly jiné hračky. Přikládačky se mu zdály už primitivní, na stavění podle zadání to ale stále nebylo. Tak jsem vyčkávala a vytáhla je teprve nedávno. Malému jsem nakreslila a zalaminovala další šablony tak, aby měl na každém papíru jen jednu (pro inspiraci nebo tisk je najdete zde). A on staví.
Nejdříve se snažil kostky jen přikládat na šablonu, jak si vzpomněl na dříve prováděnou aktivitu, nakonec to ale pochopil (bez vzteku se samozřejmě neobejde žádné stavění) a staví kostky na sebe. Stavění naležato vedle šablony (nikoli na ni) je ale zajímavý mezistupeň této aktivity :)
Další přikládačka, tentokrát zaměřená na čísla/počet. Stačí čtvrtka, fix a hračka, kterou má dítě přikládat. Opět lze použít kdeco – lego, dřevěné kostky, autíčka,.. Já připravila verzi pro A3, malý se chvíli snažil, ale pak odněkud vyhrabal tužku a šablona dopadla neslavně :D Beru to jako pokyn konečně pořídit laminovačku :)
Šablona je stále použitelná, fotitelná už nikoli, takže jen pro ilustraci s Lego Duplo.
Šablony/omalovánky pro dřevěné kostky (Bino – ty v kyblíku nebo obdobné) k tisku, sedí na A4. Používejte dle libosti, při použití na webu/blogu prosím uveďte zdroj.
Tipy na aktivity
věk je samozřejmě orientační, každé dítě je jiné :)
21m+ | přikládání kostek
24m+ | stavění podle zadání
30m+ | vybarvování podle staveb
Vlče zatím zvládá přikládání kostek, se stavěním podle zadání začínáme, samozřejmě malými stavbami. Ke všem aktivitám časem přibydou články a odsud na ně povedou odkazy. Další šablony budu postupně přidávat.
Jednoduchou verzi takového přikládání (=pro menší děti) jsem zveřejnila před měsícem a půl (článek zde). Malého to brzy poté přestalo bavit (už se z toho neměl co naučit), tak přišly na řadu složitější přikládačky a tam má rezervy ještě teď :)
Jednoduše jsem mu začala kreslit malé či větší stavby, které bude v budoucnu moci i postavit, nejenom přikládat na papír. V nejbližších dnech je přidám do šablon k tisku, protože je možné je využít i jako omalovánky a ty Bino dřevěné kostky má doma kdekdo, takže to třeba využijete také :) Samozřejmě se ale na papír dají nakreslit i věci, které by ve skutečnosti nestály, třeba ten panáček níže :)
Barvy, jejich třídění, přiřazování apod. u nás teď jedou. Každý den se jim věnujeme alespoň chvíli, tedy hlavně Vlče se jim věnuje a já vymýšlím ob pár dnů nové a zatím pro malého neokoukané činnosti. Třídění barev do formy na muffiny není nijak originální, ale třeba to někoho, kdo to zatím nezná, zaujme. Není potřeba nic zvláštního, krom formy stačí barevné papíry, barevný filc nebo prostě jen jedna součástka každé barvy od toho, co má dítě třídit. My jsme použili na třídění Lego Duplo, ale dají se třídit kolíčky, kuličky, korálky, barevné kostky, autíčka, barevné součástky od všeho možného, prostě co dům dá. Vlče to baví a já mám zase na několik dnů vystaráno, než bude třeba vymyslet něco dalšího :)
Oblíbená zábava posledních týdnů – třídění/přikládání všeho možného podle barev :) Je to klasika mezi činnostmi pro batolecí vzdělávání.
Ze začátku malý přikládal jen 4 základní barvy, poté jsme to rozšířili. Stejně tak začínal s jednodruhovými věcmi, nyní už mu do košíku naskládám libovolné předměty a nechám ho, ať si s tím poradí.
Na této aktivitě je výborné zejména to, že se na ni dá použít kdeco, co má člověk doma, nemusí se kupovat žádné nové věci (v mém případě vyjma barevného papíru) ani hračky, pro příklad:
Poslední týdny jsme se s Vlčetem začali hodně věnovat barvám i tvarům a barevných hraček máme doma dost, takže nebyl problém po nějaké sáhnout a pro učení ji využít. Dřevěné barevné kostky různých tvarů jsou pro tuto činnosti ideální.
Pro začátek jsem zvolila jen 10 různých tvarů, ale je jasné, že nebude trvat dlouho a nějaké další na tu čtvrtku dokreslím. Jakmile to malý dostal do rukou, začal automaticky přikládat, až jsem si říkala, zda mu to vůbec ještě něco dá. Dá, samozřejmě, základní tvary (třeba kostka) měl přiložené hned, ale správně položit most či stříšku mu přece jen dělá trochu problémy :)
Mám ráda dřevěné hračky a dříve jsem žila v příjemné iluzi, že ani jiné hračky doma mít nebudeme. To se samozřejmě nepovedlo. Každá nová dřevěná hračka je však oproti těm plastovým a textilním vítána s velkým nadšením, zejména mnou.
Před několika měsíci (dokonce snad před koncem minulého roku) jsem koupila malý vozík s 34 barevnými dřevěnými kostkami (Woody). Syn byl tehdy na takovou hračku ještě hodně malý a kostky používal pouze jako kousátka. Uklidila jsem je proto z jeho dosahu a čekala na vhodný čas. Po dalších dřevěných kostkách jsem přesto pokukovala dál, protože na nějaké velké stavění 34 dílků nestačí. Čekala jsem s koupí docela dlouho, neboť jsem věděla, že syn by ještě nevěděl co s nimi. Nedávno už mi to ale nedalo a objednala jsem kbelík kostek (Bino), který je díky víku s otvory možné použít i jako vkládačku a kostky velikostně odpovídají těm dříve zakoupeným. Na krabici se sice píše 18m+, avšak mezi rokem a rokem a čtvrt už u nás nastal čas, kdy si s kostkami vyhrajeme (ano, opravdu všichni :)).
